ترند

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 متوسط

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

SS7008 حل التمرين 6 صفحة 167 أول فرعي علوم

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

أ / كيفية عبور سلالتين:
نختار ديوك من سلالتين ودجاج من سلالة أخرى. اعزل واحتفظ بهذه الحيوانات المختارة
تتزوج بعضها البعض.
ب الخلاصة: من نتائج C1 نستنتج أن:
تسود صفة “النمو السريع” على خاصية “النمو البطيء” (تستمر).
تسود صفة oligosperm على بياض الصفة.
ج ـ الاستخراج بالنسبة لنقاء السلالتين:
نظرًا لأن تقاطع الخطين الأبويين نتج عنه تجانس وهجين C1 (القانون الأول
Lamendal) ، نستنتج أنها أصيلة.
الأنماط الصبغية D:

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

الأسطورة: سريع النمو: SA ، بطيء النمو: S.
أبيض صغير: QA ، أبيض وفير: Q
[المفروض يجب أولا تحلیل نتائج ج 2 للتعرف على الحالة الموجودة لدينا ( ھل ھي حالة توزع مستقل
للمورثات أم حالة ارتباط) لتحديد وضعیة المورثات على الصبغیات بطريقة صحیحة.]
ينمو عرق الوالدين سريعًا والأبيض قليلاً (واضح):
سا سا
ضمان الجودة
خط أب بطيء النمو وغزير الإنتاج (نظيف):
SS
SS
الجيل الأول ذو النمو السريع والأبيض (الهجين):
SA S.
س
أعتذر عن عدم دقة الرسم.
أ / 2 حساب النسب المظهرية للجيل الثانى:
حساب العدد الإجمالي لأعضاء C: 2
529 دجاجة = 33 + 99 + 97 + 300
حساب النسبة المئوية للبيض سريع النمو:
9 / 56.25٪ ، والتي تقابل 16 _ ~ 56.7٪ = 529: 100 × 300
احسب النسبة المئوية للحيوانات التي تنمو بشكل جيد وسريعة النمو:
3 / 18.75٪ ، والتي تقابل 16 _ ~ 18.33٪ = 529: 100 × 97
حساب النسبة المئوية للحيوانات بطيئة النمو وذات الأصداف المنخفضة:
3 / 18.75٪ ، والتي تقابل 16 _ ~ 18.71٪ = 529: 100 × 99
احسب النسبة المئوية للبيض المخصب بطيء النمو:
1 / 6.25٪ ، والتي تقابل 16 _ ~ 6.23٪ = 529: 100 × 33
تشير هذه النتائج إلى توزيع مستقل للجينات (تم تحقيق قانون مندل الثالث).
الأنماط الجينية المحتملة للسلالة المرغوبة: السلالة المرغوبة هي سلالة سريعة النمو وخصبة يمكن أن يكون لها كلا الطرازين.
الأتى:
مربع الجذعية (نظيف) •
SS SQS (هجين) •
يتم مطاردة النمط الوراثي القابل للتطبيق اقتصاديًا (نقي) ، لأنه عند عبور ممثلي السلالة
بوجود نمط وراثي متوسط ​​، نحصل فقط على بويضات سريعة النمو ووفرة.
(سلالة نقية).
ج كيفية فصل هذا النمط عن باقي الأنماط:
التزاوج بين العديد من الحيوانات سريعة النمو على مدى عدة أجيال ، وفي كل جيل
الحيوانات التي لا تتمتع بالصفات المرغوبة حتى نحصل أخيرًا على الحيوانات التي تم الحصول عليها نتيجة تزاوجها
من بينها هناك حيوانات سريعة النمو والعديد من الحيوانات تحل محل بعضها البعض من جيل إلى جيل للتأكد من أنها أصيلة.
د- أهم طرق انتشار هذا النمط في الحاضر والمستقبل هي:
انظر الدرس “تربية الحيوانات المرغوبة”. _

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

حل تمرين 6 ص 167 علوم 1 ثانوي

حل تمرين 6 ص 167 علم 1 متوسط
3.133.79.70 Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)
السابق
كأس رئيس دولة الإمارات 2023–24
التالي
عبارات مدح الرجال الكفو قصائد ,حكم , امثال, اقوال

اترك تعليقاً