فاطمة تريد الطبخ بسلطة. يقدم منهج التعليم الحديث العديد من الألغاز التعليمية لتسهيل عملية الوصول إلى الطلاب. تعتبر الرياضيات مادة مزدحمة وتحتوي على كمية كبيرة من المعلومات. لهذا السبب تجد الآن في المنهج الحديث طريقة جديدة لطرح أسئلة على الطلاب في صفحة الأسئلة ، وهو تحدٍ بين الطلاب في حد ذاته.
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
من أجل فهم وتعليم درس مضاعف الأرقام المشترك ، يجب تحليل الأرقام المقدمة وفقًا لجدول الضرب للأرقام ويجب الحصول على جميع حاصل الضرب والمقارنة بينها ، بحيث يتم تبسيط وصف هذا الدرس عن طريق الضرب. أمثلة من الواقع للطلاب لاستيعاب الغرض من الدرس التدريبي .. هناك سؤال متكرر في السؤال سنحاول الإجابة عليه في هذا المقال بإذن الله ويطلب من فاطمة أن تضع الأطباق. سلطة باستخدام 8 شرائح طماطم و 12 شريحة خيار وتريد وضع نفس العدد من شرائح الطماطم وشرائح الخيار على كل طبق فما هي أكبر مجموعة غذائية يمكن صنعها؟
طرق إيجاد العامل المشترك الأكبر
أكبر عامل مشترك (QMA) ، وهو أكبر رقم يقسم عددًا كبيرًا من الأرقام دون الباقي الذي نريد مقارنته ، وهذه القواسم المشتركة مشتقة من جدول الضرب للأعداد الطبيعية ، لذلك كل ما نحتاجه هو بضع خطوات مهمة. رقمين ويتم ذلك. قبل الوصول إلى النتيجة المطلوبة ، مع المعرفة الصحيحة بجداول الضرب ، يجب تحليل كلا الرقمين من خلال عواملهما الأولية ، ثم حددنا أكبر رقم تراه في مضاعفات المضاعفات. كل رقم من الرقمين ومن خلاله ستجد العامل الأكبر الذي نريد الوصول إليه ومن خلاله ستجد العامل الأكبر الذي نريد الوصول إليه ويمكن تلخيص الخطوات على النحو التالي:
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
إقرأ أيضا:بوستات تهنئة لعيد ميلاد زوحتي 2021
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
- من خلال تحليل كلا الرقمين وفقًا للعوامل الأولية ، على سبيل المثال الرقم 20 هو 2 * 2 * 5.
- ميّز الأعداد المشتركة أو العوامل المشتركة بين هذه الأرقام. على سبيل المثال ، بمقارنة 20 إلى 30 ، ستجد التعبير 20 (2 * 2 * 5) و 30 تعبيرًا (2 * 5 * 3). العوامل المشتركة بين رقمين (2،5)
- ضرب العوامل المشتركة للحصول على أكبر عامل مشترك ، على سبيل المثال (2 * 5) يساوي 10 ، لذا فإن أكبر عامل مشترك بين 20 و 30 هو 10.
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
فاطمة تريد أن تصنع أطباق السلطة باستخدام 8 شرائح من الطماطم و 12 شريحة من الخيار
يتكرر هذا السؤال بين الطلاب وسنحاول الإجابة عليه ببساطة كما أوضحنا في المثال السابق ونأمل أن تستمر في الحصول على الإجابات الصحيحة والنموذجية من موقعنا والتي سنحبها لك. سؤال.
سؤال: هل تريد فاطمة أن تطبخ من السلطة؟
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
الرد:
- الرقم 8 (2 * 2 * 2) ، الرقم 12 (2 * 3 * 2) ، بتحليل كلا العددين إلى عوامل أولية.
- ميّز الأعداد المشتركة أو العوامل المشتركة بين العددين 8 و 12 (2،2).
- ضرب العوامل المشتركة للحصول على أكبر عامل مشترك (2 * 2) ، إذا كانت الإجابة الصحيحة هي 4 ، فإن 4 يساوي
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
اقرأ أكثر:
إقرأ أيضا:مواضيع مسابقة ادارة السجون رتبة رقيب اعادة التربية مارس 2017
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
يتم توزيع شريحتين من الطماطم على كل طبق ، ويتم توزيع ثلاث شرائح من الخيار على كل طبق ويضاف نفس العدد إلى كل طبق. من خلال إيجاد أكبر عامل مشترك بين الرقمين المذكورين ، حاولنا حل مسألة رياضية يمكن أن تصف يومًا ما التعرض لها أو شيء مشابه. باستخدام الرياضيات ، كان إيجاد الحل والعامل المشترك أمرًا بسيطًا وسهلاً. لذلك نحن نشجعك. يتدرب طلابنا يوميًا لتعزيز الفكرة.
تريد فاطمه ان تصنع أطباق من السلطه
إقرأ أيضا:المدرج التكراري هو تمثيل بياني يعرض البيانات العددية منظمة في فئات متساوية