تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير النص لفهم النص المكتوب (دراسة النص الأدبي) أنا واليراع ، ص. 98 ، السنة الأولى ، الجيل الثاني متوسط
المنصب التعليمي:
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
لديك طريقة لم تتركك منذ أن بدأت المدرسة لمساعدتك في الدروس ومساعدتك في تدوين أفكارك. س: ما هي هذه الطريقة؟ ج: مقبض. لم يكن رافان الوحيد الذي وافق على هذا بفضل القلم. اقرأ “أنا واليراع” ص: 98 لتعرف فضائل القلم عند أحمد الطيب معاش.
تحضير النص الأول واليراع – أسئلة لفهم النص:
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
س: ماذا يغني الشاعر عن قصيدته؟ ج: يغني بقلم.
س: ماذا يمثل القلم بالنسبة للشاعر؟ ج: الصديق الذي لا يستسلم والملجأ الذي يلجأ إليه.
س: ما هو شعوره تجاه وليه؟ ج: الشغف والعاطفة لهذا.
وأوضح الشاعر بقلمه طبيعة علاقته ، وأثنى على فضائله ، وأشار إلى مكانته في القلب ، فقدموا فكرة عامة.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
أعرب الشاعر عن تقديره الكبير لمزايا قلمه وسرد مزاياه عليه.
هذا المقبض الصغير كبير الحجم.
علاقة عزيزة ووثيقة تربط الشاعر بقلمه.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير النص لـ Firefly وأنا – شرح المسرد:
تدمير: تبديد – تفريق / شرس: معاناة – جوع – غضب
الندم: يقول “من” أنه ممل.
كنت منبهرًا: كنت محبوبًا ومحبوبًا / أعاني: النوم / النوم: كنت متعبًا.
منجل: مريض / نار: نار و لهب [ المقصود هنا الشّدة ] الشيمي: طبيعتي وعاداتي
ساحة معركتك: مكان مزدحم / مُثُلي: يكفيني.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير النص I و Firefly – الأفكار الرئيسية:
الكتلة الأولى: التعريف [ 01 … 04 ] اقرأ هذا وتغلب على صعوباته.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
أسئلة:
س: ما التضحيات التي قدمها الشاعر مقابل عدم التخلي عن قلمه؟
ج: يضيع نفسه فيعطي دمه.
س: أعطى الشاعر قلمه شيئين متناقضين فما هو؟ ج: كل خيال ، كل جنون.
س: كيف استجاب القلم للعديد من طلبات صاحبه؟ ج: لم يندم ولا يلوم.
س: كيف يتفاعل القلم مع الإحباط أو البخل عند الناس؟ ج: كانت تجري كالنبع في كرم.
الفكرة الأولى:
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تطلبت فوائد اليراع الهائلة التضحية لصاحبها.
حب الشاعر لقلمه واستعداده للتضحية من أجله.
الكتلة الثانية: التعريف [ 05 ـ 07 ] اقرا هذا.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
أسئلة:
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
س: متى تجلى شغف الشاعر بقلمه؟ ج: منذ أن احتضنته سهدة [ أي سهر معه ليله الطّويل حين ذهب نومه ] وأوقعه ألمه [ أذهب الألم نومه فكان بجانبه ] …
س: ماذا شاركوا في المنفى؟ ج: المرض.
س: هل كانت الريشة راضية عن علاقة المرض البسيطة؟ ج: لا ولكنه يخفف من آلام المرض.
س: الشاعر لم يستطع ترك قلمه فما السبب؟ ج: لأن مفارقته تعتبر نفيًا وليس من شخصيته.
الفكرة الثانية:
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
– القلم هو حب الشاعر لثروته وتخفيف اغترابته.
اعتراف الشاعر بجمال قلمه وثقته بأنه لا ينفيها.
القسم الثالث: التعريف [ 08 ـ 10 ] …
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
أسئلة:
ما هي الأعمال التي يمكن أن يفعلها شاعر بمساعدة قلم؟ ج: لقد حاربه في كل مكان في ساحة المعركة – وكان معه يستطيع قول الحقيقة – وصرخ بصوت عالٍ.
س: في الآية الأخيرة نزلت سمة جديدة للقلم .. س: القلم ملجأ للشاعر في منفاه.
الفكرة الثالثة:
القلم هو المدافع عن الشاعر وشريك حياته.
القلم هو مصدر الشاعر وملجأه.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
إعداد نص “اليراع وأنا” – القيم التربوية:
– كان القلم رفيقًا للإنسان منذ قديم الزمان ، لأنه صنع بمصيره ومصيره ، ولم يملأ ورقة عمله ، واليوم هو مساعد في تعليمه.
ومن روائع ما قيل بالقلم: (جاء القلم بإرادة القضاء والقدر ، وباسم اللسان لما نهى عنه وأمر ، ومن يشبه القلم طاعة قومه). ويمشي على أم رأسه.
تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
أثناء تحضير النص باستخدام Firefly ، أستمتع بالنص:
في البيت 04 ، يقارن الشاعر الناس بالطرف الأول والريشة بالطرف الثاني.
من هو الأفضل على الآخرين؟ ج: فضل القلم. ليس ؟ ج: قد يفشل الناس أو يكونون لئيمين ، لكنه نبيل.
تعلق الشاعر بقلمه قوي ولا يقاوم ، ويتعزز بصدق بآراء ومزايا اليراع العديدة.
– من الأخبار المتعلقة بالقلم: أنا لا أتخلى عن القلم – أطاع – لم يعتذر – لقد انبهرت بهذا … أصبت بمرضي – خرجت في كل ساحة معركة – مع هذا أخفي.
النمط السائد للقصيدة: السرد المعرفي.
أبلغ إلى البيت 04 ، وضبط أركانه. إذا كان الناس متحيزين أو بخيلين ، فسوف يتدفق مثل الينابيع في الكرم.
القياس: المقبض – الجهاز: الكاف – القياس: الربيع – وجه التشابه: التدفق.
أداء :قم بإعداد الدرس: رائد فضاء ، صفحة 102.
حكمة: عيوب العلماء تعزي التافهة.