س: متى كانت العطلة؟
أ- أثناء الاحتلال

س: كانت المشاعر في هذه العطلة مختلفة ، هل يمكن أن توضح ذلك؟
ج- يحتوي على السعادة والحزن

تحضير نص نشيد العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

س _ ماذا طلب الشاعر في العيد؟
ج _ استرجع أغانيك

س _ كيف هو العالم؟
ج _ الأغاني

س _ كيف استقبلت الطبيعة العيد؟
ج _ بنورها ورائحتها التي تنتشر فوق التلال والزهور والابتسام وغناء العصافير.

تحضير نص نشيد العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

س: كيف كان شكل العطلة في العالم؟
الفجر يهدد العالم.

س _ اية مناطق فرحت بقدوم اجازة عيد الاضحى؟
ج _ المدن الخضراء والبايد

س _ كيف يعبر الناس حسب الشاعر عن فرحتهم بعيد الأضحى؟
ج _ تنظر إليه وهو يكرر أسئلة مختلفة في فمه ، والأقوال تمجد

تحضير نص نشيد العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

س_ ماذا سأل الأب عن ابنه؟
ج_ العمل في التدريس

س_ هل وافق بن النفيس على طلب والده؟
أ_ لا لكنه رفض

س_ ما هي العبارة التي تدل على الفشل؟
قال ابن النفيس: “يا أبي ، أريد أن أبقى في القرية ، وأريد الذهاب إلى دمشق”.

تحضير نص نشيد العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

س_كيف وجدت العيد الكون؟
ج_ الكون مقيد بالأصفاد مثل الأمس

س – لماذا؟
ج ـ لأن ليلة الاستعمار ما زالت تطارد الناس

س_ في العيد فرح وحزن اشرح هذا؟
ج: في بعض البلدان تقام الأعياد والأفراح على شرف عيد الأضحى ، بينما تعيش دول أخرى في ورطة ومتاعب بسبب اضطهاد المستعمر.

تحضير نص نشيد العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

س_ ماذا طلب الشاعر من العيد في نهاية القصيدة؟
ج_ امسح دموع اليتامى