ترند

تحضير درس إعراب المتعدي إلى أكثر من مفعول للسنة الثالثة ثانوي


تحضير درس إعراب المتعدي إلى أكثر من مفعول للسنة الثالثة ثانوي

قواعد:
الموضوع: تحليل الدخيل إلى أكثر من كائن
سأذكر الأمثلة التالية:
المجموعة أ ، المجموعة ب.

– 1 الحقيقة واضحة
– رأيت 0.000.000.000.000 قدم مربع.
2 – من السابق لأوانه السفر – لقد تعلمت السفر كثيرًا.
3 – الآيات التعليمية تساعد على الحفظ – اعتقدت أن دراسة الآيات ساعدت في الحفظ
– 4 تماثيل من الشمع. – تماثيل الشمع مصنعه
– 5 مخدة لليد المحتاجة – وسادة لليد المحتاجة.
المجموعة ج.
1 ـ البس ملابس يمنية من زارك.
2 نسأل الله أن يغفر لنا ولغيرنا من المؤمنين.
3 ـ (علم الرجل ما لا يعلم) سورة الكلام
المجموعة د.
1 – يرى المعلم تلميذه نتيجة عمل فظيع.
2 – حدثنا عن إب مالك ومن السهل تذكرها.
– 3 اخبار الارصاد الجوية الطيار صالح للطيران.
اقرأ أحكام القاعدة:
ما هي أنواع العروض الموجودة في المجموعة “أ” وما هي تلك العروض؟
– ما الذي نقله الموضوع والمسند في المجموعة “ب”؟
ماذا تعني الأفعال في الأمثلة الثلاثة الأولى؟ ما هو الفرق بين معنى الفعلين
رأى الأفكار وتعرف عليها وتصرفها؟
– ضع قائمة بالأفعال الأخرى المتطابقة مع الأفعال التي يشير إليها فعلان: رأى واعلم ، وأفعال متشابهة
يشار إلى هذا من خلال الفعل “think n”.
– تأمل في الفعل الذي رآه في المثال الثاني ، والفعل الذي رآه في بياننا: رأيت طائرًا
تحلق في الهواء. ربما يمكنك فهم الفرق بين معنى هذين الفعلين ، وبالتالي فإننا نعبر عن الطيران
لا يجوز تحليله على الفور بالفعل الثاني ، كما في المثال الثاني.
انتقل إلى المجموعة ج ، وسرد الأفعال لكل مثال. ربما أنا
جعل مبتدئ العامل والأخبار فيه؟
ضع قائمة بالأفعال الأخرى المشابهة للأفعال في هذه المجموعة.
ماذا تفعل مما سبق؟
– انتقل إلى المجموعة D ، وتحقق من تأثيرات كل مثال وقم بإدراجها في النوع
فعل يتجاوز ثلاثة آثار. أعط أمثلة أخرى لأفعال مماثلة.
بناء قاعدة:
تتكون الأفعال المتعدية من أكثر من جزأين:
أولاً ، هناك نوعان من أفعال متعدية:
1- النوع الأول: ما يأتي من تأثيرين ، مبتدئ وأخبار. هذه الأفعال مقسمة
بمعناها إلى قسمين
أ- أفعال القلب: وتشمل أفعال اليقين ، والأفعال التي تدل على اليقين
زيادة الوزن.
أفعال الثقة: رأى ، عرف ، عرف ، وجد ، ألفان. … …
والأفعال تسود: فكر ، أمومي ، حسب ، طلب ، عد …
ب- أفعال التحويل: هي: تأخذ ، تأخذ ، تطحن ، تعود ، تترك ، تصنع …
– 2 النوع الثاني: الأفعال التي لا يكون تفاعلها الرئيسي فاعلاً ولا مسنداً.
هناك العديد من الأنشطة من هذا النوع ، ومنها:
أعطى ، أعطى ، أعطى ، طلب ، علم ، لبس ، لبس …
ثانيًا: أفعال متعدية لثلاثة أفعال:
هذه هي الإجراءات التالية وما يتصرف به: أرى (أي ، أجعله يرى) ، أعلم ، أتوقع ،
الأخبار ، رواية القصص ، الأخبار ، الأحداث
أنا أستعمل:
أ – تعيين أفعال متعدية للأفعال وبيان نوعها وأفعال متعدية.
هناك ثلاثة تأثيرات في الأمثلة التالية:
خمسة
1- قال الشاعر:
ومن يمر فم المريض يجد فيه ماء مرة
-2 قال تعالى:
وصنعوا ملائكة عباد للمرأة الرحمة.
سورة الظهر: 19
3- قال الشاعر:
تخلى شابان عن نساء الحرب بأمر من صمود.
شعر أن السود بيض ووجوههم سوداء
4- قال تعالى:
(كما أرهم الله أعمالهم بالشفقة عليهم وهم لم يخرجوا من النار).
سورة البقرة: 167
ب. اجعل الأفعال المتعدية التالية في الجمل ذات المعنى التي تنشئها:
دري يتجنب ، اللباس ، الاتجاه ، البصيرة.
ج- اكتب الجمل التالية:
– 1 (تبين لنا الصراط المستقيم) سورة الفاتحة.
– 2 (جعل الله إبراهيم صديقا) الآية لسورة النساء. 125
– 3 أظهرت نفسي سعيدًا بشكل واضح.
6 التصحيح الذاتي:
أ- الغرض من الأفعال:
1- الفعل موجود ، ونوعه من أفعال القلوب ، وهي مشتقة من حرفيْن ، البداية والمُسند.
الشيءان الموجودان في المنزل هما:
الماء هو الكائن الأول ، الزلال: الشيء الثاني ، ويمكننا تحويله إلى كائن.
فقال ونقول: الماء أبيض ، أي عذب
2 – الفعل هو فعل ، نوعه عبارة عن فعل نقل ، وأصل حروفه هو الفاعل والمسند.
هذين الشيئين:
الملائكة: المفعول به الأول والمرأة: المفعول به الثاني.
– 3 الفعل في المثال الثالث هو الجواب ، وهذا أحد أفعال التحويل التي يتم تجاوزها إلى فعلين ، وهما فعلان:
الإحساس: الكائن الأول من البيضة: الكائن الثاني ، ورد الفعل في الجزء الثاني والهدف منه:
أحمر الخدود: التأثير الأول والتأثير الأسود الثاني. ويمكنك تحويل التأثيرين في الجزء الأول أو الثاني إلى موضوع ومسند ، لذلك تقول إن الإحساس أبيض والخدين سوداء.
– 4 فعل متعد في المثال الرابع هو الفعل الذي يراه ، وماضيه هو الفعل الذي أراه ، ومعنى الفعل هنا جعلهم يرون ، وهذا أحد الأفعال التي تتجاوز الأفعال الثلاثة ، وهي : هم: المفعول الأول ، الأفعال: المفعول الثاني ، الحزن: المفعول به الثالث
ب- عزيزي الطالب يمكنك الإجابة على هذا السؤال بنفسك وبكل سهولة وكأنه
على سبيل المثال ، تقول مع الفعل داري:
صديقك مخلص للعهد.
وفي الفعل قادك: الله قادك إلى سبل البر.
وفي الحقيقة منعوا: هؤلاء المستعمرون لم يسمحوا للشعوب بالتمتع بحقوقها الطبيعية.
وفي الفعل لبس نفسه: الله ، مؤمن مخلص ، لبس ثوب الشرف ، ومنافق في ثوب الذل.
أصبح ابن مالك القواعد النحوية لحفظ الشعر.
ج – النحو:
1 – القيادة: الفعل والفعل ضمير خفي ، ويجب أن تقدره ، أي الله تعالى.
Na: ضمير مبني في حالة النصب.
الصراط: ثاني نصب الفتح.
المستقيم: صفة لطريقة معصوبة.
– 2 يأخذ: الفعل الماضي على أساس الفتح
الله: الموضوع المرفوع ، إبراهيم: أول مفعول به في حالة النصب والإشارة ، والمفتوح به نطق بفتح.
خليل: نصب ثاني.
– 3 ARRY: فعل في صيغة الماضي يعتمد على عدم الحركة لأنه يرتبط بضمير رفع ،
T: ضمير تم إنشاؤه بدلاً من الاسم الرمزي.
صيدا: المفعول به هو أول حالة نصب والمفعول به هو الفتح الذي يظهر في نهاية الأمر.
الترتيب: النصب هو النصب الثاني ، والنصب هو المفعول به في الفتح ، والذي يظهر في النهاية.
واضح: المفعول به حالة النصب الثالثة ، وحالة النصب حالة نصب الفتح في آخرها.

تحضير درس إعراب المتعدي إلى أكثر من مفعول للسنة الثالثة ثانوي


إقرأ أيضا:أوبن أوفيس رايتر مجاني

تحضير درس إعراب المتعدي إلى أكثر من مفعول للسنة الثالثة ثانوي

3.144.253.195 Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)
السابق
فطوعت له نفسه فقتل اخيه اعراب
التالي
٥٠ دعاء لفك الكرب في رمضان

اترك تعليقاً