مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو سنتعرف على نظام حساب الاوراق النقدية الممتلكة في يد سمير من فئة الريال الواحد وفئة الخمس ريالات يتبين خلال هاتين الورقتين معادلة استخراج عدد كل فئة منهم خلال جمع وطرح الفئات مع سمير وتقسيمهم على 6 اوراق حيث يفترض المجموع الكلي إي القيمة الكلية 22 ريالا

مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو

مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو

يربط عدد من النصوص الذكية الأوامر الحسابية بالنص. هذه النصوص موجودة الآن في مشروع المهارات الرياضية التي تتناولها النصوص هي مسائل الكلمات (في الصورة) والرسوم البيانية والأوزان والمقاييس والأعداد الكبيرة (المقياس الزمني الجيولوجي) والأوقات المعلومات التي يحتاجها الأطفال موجودة كلها في النص لذا فإن الكلمات ليست جديدة يمكنهم إثراء دروس الرياضيات وفهم القراءة بعملية واحدة

مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو

السؤال : مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو

مع سمير أوراق نقدية من فئة الريال، وأوراق نقدية من فئة ٥ ريالات، عدد الأوراق النقدية التي معه من هاتين الفئتين ٦ أوراق، وقيمتها الكلية ٢٢ ريالا. النظام الذي يعبر عن هذه المعلومات هو

الحل : ب+ج= ٦ب+٥ج =٢٢.