ترند

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

اللغة العربية للسنة الثالثة متوسطة للجيل الثاني.

إعداد النصوص باللغة العربية للسنة الثالثة جيل متوسط

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني


إعداد نص لصون البيئة ، السنة الثالثة ، متوسط ​​الجيل الثاني ، تلوث البيئة ص.


تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

إعداد نص كتاب “الحفاظ على البيئة – أسئلة للفهم”:

1. ما هي السياسة التي تنتهجها الجزائر منذ أوائل الثمانينيات؟ ما هو محتواها؟
2. في خطة العمل المعتمدة ، ضع قائمة بأهم القطاعات التي تم فيها تنفيذ هذه الجهود.
3. ما الذي انتبهت إليه؟
4. ما هو التهديد المباشر لظاهرة الاحتباس الحراري؟
5. ما نوع الاستثمارات الدائمة التي تحدث عنها المؤلف؟ كيف تعتقد أن هذا يمكن تحقيقه؟


تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير النص للحفاظ على البيئة – شرح المفردات:

تبنت: تبنت
تحديث: تحسين وإتقان وتطوير

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني


اعداد النص للمحافظة على البيئة – فكرة عامة:

السياسة التي تبنتها الجزائر في الثمانينيات والأهم ما ورد في محتواها.

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني


اعداد النص للمحافظة على البيئة – افكار اساسية:

ف -1: خطة العمل المعتمدة وأهم القطاعات التي يشملها الجهد.
P2: الاحتباس الحراري والتهديد الذي يسببه
P3: يتحدث المؤلف عن الاستثمارات الجارية وكيفية الوصول إليها

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني


إقرأ أيضا:تمارين علوم طبيعية 4 متوسط مع الحل

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني


إعداد نص حول حماية البيئة – القيمة التربوية:

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

البيئة هي البيئة التي نعيش فيها ، ومن واجبنا الحفاظ عليها ، ونخطط لإيجاد حلول للحفاظ عليها والحفاظ عليها.


أقوم بإعداد نص للحفاظ على البيئة – قم بتقييم إنجازاتي:

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

– حاول أن تتخيل ما قد تعنيه الظروف المناخية إذا لم يكن العالم على علم بها. ثم اذكر هذه الرؤية في فقرة من إنشائك.


قم بإعداد النص الخاص بك لحفظ البيئة – أحاول النص الخاص بي:

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

أعد قراءة نص (Save the Environment) للإجابة على هذه الأسئلة:
1. ما هي الفكرة الرئيسية للنص؟
2. تحديد أهم فقرات النص وصياغة فكرة مناسبة لكل منها.
3. ما هو التلوث الذي أكده المؤلف في النص؟
4. اشرح ما قاله المؤلف (وتبقى صحة الإنسان استثمارًا مستمرًا لـ … … الغذاء)
5. تقول الكاتبة: لأنها تعاني بالفعل من أزمة شح المياه ونتائج التصحر.
هناك دليل في هذه الجملة يشير إلى معنى غير واقعي واستخرجه وتحديد معناه.
6. تنتمي الكلمات في النص إلى نفس العائلة ، واستخرجها وتدل على الفعل الأصلي.


إقرأ أيضا:ماهو اسم مبني

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني



تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

قم بإعداد النص الخاص بك لحفظ البيئة – أستخدم إرشاداتي:

– ابحث عن تفسير للكلمات التالية: “التكيف – الترويج – التعميم” ، ثم قم بتطبيقها معًا.
من إبداعك.

لدي واجبي المنزلي:
يقول النص: “وصحة الجلد تبقى استثمارًا دائمًا”.
استخدم محرك بحث جوجل لتوسيع هذه الفقرة وشرحها. مع مهارات التمثيل.

تحضير نص انقاذ البيئة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

44.223.94.103 claudebot
السابق
طول مدرج المطار | سواح هوست
التالي
مراجعة ختامية لمنهج العلوم صف الرابع

اترك تعليقاً